为进一步规范新时代高校教师履职履责行为，进一步推进师德师风建设，学院于12月6日召开《新时代高校教师职业行为十项准则》学习讨论会。
会上，学院党委书记介绍《新时代高校教师职业行为十项准则》文件的出台，具有规范教师职业行为，加强师德师风建设，严格教师自我约束的重大意义。结合高校教师失范行为典型案例，对文件的各项内容进行详细阐述和诠释，再次强调了师德师风建设的必要性和重要性。同时，教师们从个人从教经历出发，围绕十项准则的深刻内涵展开讨论，并表示“身正为范”，严格遵守职业行为准则，强化育人身份意识，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师（文/图 谢淑玉）
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